知的障害教育における先導的教育モデルをめざして
幼稚部
書籍紹介
■ うごく・つくる・あそぶ
「こころがうごく」「集団がうごく」「ものをつくる」「関係をつくる」「うごきをつくる」･･････「体育」「造形」においては、それぞれの大きな要素である「体を動かす」ことや「作品を作る」ことだけでなく、たくさんの「うごく」「つくる」が想定されます。そして、いうまでもなく、幼児にとっては、設定された活動も「遊び」として楽しめるものでなければなりません。
このような思いで、この題材集ができあがりました。
頒布ご希望の方は、幼稚部までお問い合わせ下さい。
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目次
・はじめに
・指導内容と指導方法
【体操】
イスに腰掛けての体操
イスから離れての体操
イスから離れての体操
【移動の運動】
這う
歩く
走る
跳ぶ
転がる
のぼる・おりる
歩く
走る
跳ぶ
転がる
のぼる・おりる
【用具を使った運動】
運動遊びシリーズ
・指導の実際
■ 「体育」のページより
※画像クリックで詳細をご覧いただけます
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| 《基本の運動》 |
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| 《風船を使った運動》 |
■ 「造形」のページより
※画像クリックで詳細をご覧いただけます
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| 《ガラス絵》 |
